Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

О программе: Целью курса является повышение компетентности преподавателя в сфере организации обучения, воспитания и роста учеников младших классов на базе их возрастных, персональных, а также особенных образовательных нужд в рамках класса компенсирующего и коррекционно-развивающего типа. После окончания данного курс вы: 1) закрепите законодательные акты в сфере специального образования, а также нормативно-правовые базовые понятия специального образования; 2) сможете использовать способы педагогического исследования с целью обнаружения персональных отличительных черт, интересов, навыков, а также проблемных сфер учащихся; 3) научитесь вести деятельность, направленную на обнаружение и оформление персональных образовательных запросов учащихся на базе отличительных черт психофизического роста, персональных возможностей, а также состояния здоровья; 4) улучшите профессиональную компетентность в сфере теории и методики психолого-педагогического содействия в воспитании и обучении детей младшего школьного возраста компенсирующего, а также коррекционно-развивающего типа в урочной и досуговой работе; 5) получите навык анализа потенциала образовательной обстановки для формирования и применения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в рамках компенсирующего, а также коррекционно-развивающего обучения. Программа профессиональной переподготовки создана с опорой на: 1) Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования, специальность - 44.02.01 Дошкольное образование; 2) Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования, специальность - 44.02.02 Преподавание в начальных классах; 3) Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования, специальность - 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании; 4) Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования, направление подготовки - 44.03.01 Педагогическое образование, профиль - «Начальное образование»; 5) Профессиональный стандарт «Педагог (преподавательская работа в области дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования) (воспитатель, преподаватель)» от 18.10.2013 г. №544 Н Цель: Развить практические умения вести педагогическую деятельность в начальной школе компенсирующего и коррекционно-развивающего типа. Категории слушателей: Уровень образования: профильное или непрофильное среднее профессиональное или высшее образование Стажировка: не предусмотрена Итоговая аттестация включает теоретическую составляющую: итоговый экзамен по теоретической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени. Присваеваемая квалификация: Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования Выдаваемый документ: По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.