Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности в условиях реализации обновленных ФГОС ООО 2021

Цель:
Исследование и практическое освоение базы ведения преподавательской деятельности в сфере культуры безопасности жизнедеятельности, увеличение готовности к профессиональной работе в культурной, образовательной и социальной сферах.
Задачи:
1) развитие знаний и навыков по предоставлению безопасности в повседневной деятельности, в неблагоприятных, опасных и чрезвычайных ситуациях;
2) привитие сознательной и ответственной позиции касательно проблем персональной безопасности, а также безопасности других людей;
3) обретение основных знаний и навыков, которые дадут возможность находить и оценивать чрезвычайные ситуации, факторы риска окружающей среды, находить методы защиты от них и избавляться от отрицательных последствий и предоставлять само- и взаимопомощь при возникновении опасностей;
4) знакомство с нужными персональными мерами безопасности в регулярной деятельности и трудовой работе, в неблагоприятных и чрезвычайных общественных, природных и техногенных ситуациях;
5) изучение правил и умений защиты, дающих возможность уменьшить вероятный урон личности, социуму и окружающей природе в опасных и чрезвычайных ситуациях;
6) осознание причин появления и размеров новых опасностей для людей от персональной деятельности;
7) оформление и развитие умений оценивания ситуации и принятие необходимых решений.
Категории слушателей:
Специалисты системы образования, преподаватели ОБЖ средней школы (базовый и профильный уровень), Методисты, учителя, педагоги, старшие воспитатели, воспитатели дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, руководители, заместители руководителей образовательных учреждений